A criança como protagonista do processo educativo

A Educação Infantil  da Escola Balão Vermelho valoriza a criança como sujeito ativo e criativo, promovendo autonomia e aprendizagem significativa

Cuidar, brincar e educar

A pedagogia da escuta é central em nossa abordagem, valorizando a interpretação recíproca entre crianças e professores guiando as nossas ações educativas. A escola trabalha , portanto, com a finalidade de escutar para agir e atender às necessidades das crianças. 

Arte e música 1

A arte é abordada nas suas diversas linguagens e formas de expressão, através de oficinas de Artes Visuais e  de Música. Os projetos interdisciplinares desenvolvidos pelas turmas durante o ano possibilitam o diálogo com as múltiplas linguagens  potencializando a criatividade e descobertas.  Além disso, estão integradas em eventos como o Ateliê Aberto e Giroletras, proporcionando vivências e conhecimentos fundamentais na construção dos saberes. 

As famílias como participantes dos processos educativos

Incorporamos ativamente as famílias na educação das crianças, integrando seus saberes através de diversas propostas colaborativas e de interação escolar. As situações de interação e inserção das famílias no cotidiano da escola ocorrem de diferentes maneiras: em reuniões coletivas e individuais; em festas culturais e feiras literárias; em atividades especiais como jogos, brincadeiras, cantorias, contações de histórias, produções de arte; em contribuições e, sempre que possível, em intervenções nos projetos desenvolvidos com as crianças.

Cultura corporal de Movimento: Linguagens do corpo

A Educação Física aborda as práticas e os sentidos da Cultura Corporal, considerando diferentes eixos temáticos: jogos e brincadeiras, danças, esportes, ginásticas, lutas, atividades de aventuras, com a intenção de possibilitar leituras e apropriações diversas do mundo. 

Educação Nutricional

O lanche coletivo faz parte do Projeto de Educação Nutricional da Educação Infantil. Nesse sentido, acreditamos que essa proposta promove momentos de afeto, partilha e responsabilidade.

A Educação Infantil da Escola Balão Vermelho,  compreende a criança como sujeito ativo, potente, participativo, que interage e dialoga com o contexto sociocultural a que pertence.

A criança produz uma cultura particular que emerge na interação com seus pares e também com os adultos, convergindo para a construção da autonomia, criatividade e aprendizagem significativa. Nossa concepção de aprendizagem considera: